بررسی تاثیر آموزش های مدارس بر ارتقاء حقوق شهروندی در دانش آموزان شهر دیر
عنوان مقاله: بررسی تاثیر آموزش های مدارس بر ارتقاء حقوق شهروندی در دانش آموزان شهر دیر
شناسه ملی مقاله: SCAR06_021
منتشر شده در ششمین کنفرانس علمی تحقیقات کاربردی در علوم و تکنولوژی ایران در سال 1401
شناسه ملی مقاله: SCAR06_021
منتشر شده در ششمین کنفرانس علمی تحقیقات کاربردی در علوم و تکنولوژی ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
سجاد حسن زاده - کارشناس ارشد حقوق بین الملل، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
خلاصه مقاله:
سجاد حسن زاده - کارشناس ارشد حقوق بین الملل، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش های مدارس بر ارتقاء حقوق شهروندی در دانش آموزان شهر دیر انجامگرفته است . پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی است و از جهت نحوه گردآوری دادهها و میزان کنترل متغیرها، ازنوع پژوهشهای توصیفی – پیمایشی میباشد. جامعه آماری شامل کلیه مدیران و کارشناسان و معلمان مدارس شهردیر می باشد. بر اساس تعداد نفرات جامعه ی آماری و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و بر اساس جدولنمونه گیری مورگان ، تعداد ۱۲۰ نفر انتخاب و مورد پژوهش و بررسی قرار گرفتند. در این تحقیق جهت جمع آوریاطلاعات از پرسشنامه استفاده شد که بررسیها بیانگر آن است که این آزمونها از اعتبار و روایی قابل قبولی برخورداراست. نتایج دادهها توسط نرمافزار اس پی اس اس تحلیل شدند. دادهها با استفاده از آمارهای توصیفی مانند جداولفراوانی و شاخص های گرایش به مرکز شامل میانگین، انحراف معیار و روشهای آمار استنباطی مثل رگرسیون چندگانهمورد بررسی قرار گرفت. یافته ها نشان میدهد که آموزش های مدارس بر ارتقاء حقوق شهروندی در دانش آموزان شهردیر موثر می باشد.
کلمات کلیدی: آموزش، حقوق شهروندی، دانش آموزان، شهر دیر
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1675480/