جواد شکرخواه - دانشیار گروه حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.
قاسم بولو - دانشیار گروه حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.
حامد عبدی - دانشجوی دکتری گروه حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.

هدف: هدف از انجام این پژوهش، ارائه الگویی برای سنجش میزان پیچیدگی خوانش پذیری افشائیات توضیحی حسابداری است که با ویژگی های زبان فارسی و گزارش های مالی همخوانی داشته باشد.روش: در مرحله نخست، به منظور شناسایی شاخص ها و مولفه های تاثیرگذار برخوانشپذیری افشائیات توضیحی حسابداری، به مرور عمیق ادبیات موضوعی پرداخته شد. سپس از مصاحبه های نیمه ساختاریافته با خبرگان؛ شامل متخصصان حوزه حسابداری و زبانشناسی، به تعدیل مولفه ها و شاخص های شناسایی شده، از منظر بومی و با نگاه صاحب نظران داخلی، پرداخته شد. به منظور اعتبارسنجی و اجماع در خصوص مولفه ها و شاخص های با اهمیت، از تحلیل دلفی فازی استفاده شده است. در نهایت، با استفاده از یک روش تحقیق همبستگی، روش تحلیل عاملی تاییدی، ضریب اهمیت هر یک از مولفه ها و شاخص های الگو، استخراج گردید.یافته ها: بر اساس نتایج حاصل از بررسی تحقیقات و مطالعات پیشین، ۴ مولفه و ۱۵ شاخص شناسایی شدند که پس از نظرخواهی از خبرگان و اجرای دلفی فازی غربالگری، ۷ شاخص در الگو باقی ماندند. در نهایت، پس از اجرای تحلیل عاملی تاییدی، ضرایب هر شاخص تعیین و ۳ مولفه به همراه ۵ شاخص مرتبط، الگوی نهایی پژوهش را تشکیل دادند.نتیجه‎گیری: نتایج پژوهش نشان می دهد پنچ شاخص طول جمله، جداول، نمودار، تعداد حروف و تعداد هجاء، بر میزان خوانش پذیری افشائیات توضیحی حسابداری اثرگذارند و اجزای الگو نهایی پژوهش حاضر را تشکیل می دهند.

افشائیات توضیحی, خوانش پذیری, دلفی فازی, شاخص