CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر هنر بومی بر آموزش ابتدایی به استناد طرح بوم با نگاهی بر خوس دوزی

عنوان مقاله: تاثیر هنر بومی بر آموزش ابتدایی به استناد طرح بوم با نگاهی بر خوس دوزی
شناسه ملی مقاله: CLCA01_044
منتشر شده در نخستین همایش ملی فرهنگ و هنر اسلامی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

عاطفه سلیمی فینی - دانشجوی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه ششم دبستان دخترانه سما
الهام سلیمی فینی - دانشجوی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه ششم دبستان دخترانه سما

خلاصه مقاله:
از زبان هنری برای توسعه آموزش و پرورش، همچنین برای توسعه اقتصادی، سیاسی و اجتماعی، مذهبی و فرهنگی و... استفاده می نمایند . از آنجایی که صنایع دستی نتیجه ابتکار و خلاقیت و تفکر می باشد وبا توجه به اینکه آینده شغلی و موفقیت اجتماعی دانش آموزان از موضوعات مهمی است که می توان در ارتبا ط مستقیم با تحصیل آنها باشد بنابراین برای تحقق این مطلب توانایی نظام آموزشی ،توانمندی معلمان و آموزش اثربخش دانش آموزان شرط لازم و مهم می باشد. طبق پژوهشی که از دانش آموزان سه کلاس پایه ششم در دبستان دخترانه سما واحد بندرعباس انجام شده می توان به این نتیجه رسید که آموزش صنایع دستی بومی در کتاب کار و فناوری پایه ششم با خلاقیت ارتباطی دو سویه دارد ودراین بررسی ها دیده شد که دانش آموزانی که از مهارت، خلاقیت و تمرکز بیشتری برخوردارهستند می توانند بیشتر در معرض آموزش و تولید محصولات صنایع دستی قرار بگیرند.

کلمات کلیدی:
تاثیر هنر ، آموزش ،طرح بوم ،خوس دوزی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1679563/