فائزه منفرد علی نودهی - دانشجوی کارشناسی روانشناسی ،دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر ،تهران ایران
پریا مسیبی داریانی - استاد دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر ،تهران ایران

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی بازی درمانی بر کاهش علائم اختلال بیش فعالی و کمبود توجه کودکان می باشد که امروزه یکیاز اختلال های شایع در میان کودکان می باشد و روانپزشکان بیشتر سعی می کنند شرایط این کودکان را با دارو درمانی تسهیل کنند ؛برای تشخیص و درمان ADHD ، روش های مختلفی از جمله بازی درمانی معرفی شده است. باتوجه به مطالب به دست آمده می توانادعا کرد که بازی درمانی تاثیر به سزایی برروی کودکان مبتلا به ADHD داشته و می تواند شرایط را بهبود ببخشد و از مقاومت کودکبرای درمان بکاهد زیرا با بازی درمانی رابطه ای بین کودک وروانشناس برقرار می شود و کودک در این روش درمانی خود را به خوبینشان می دهد .

بیش فعالی ،کمبود توجه، بازی درمانی،کودکان،دارودرمانی