CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش رفتار معلم بر روی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

عنوان مقاله: نقش رفتار معلم بر روی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان
شناسه ملی مقاله: CPSP01_1040
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محبوبه خواجه مظفری - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خرگوش تپه
زینب کیای للدوینی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خرگوش تپه

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر به روش مروری - کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . که هدف این مقاله نقش رفتار معلم بر روی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . که نتایج بدست آمده نشان داده اند، تعلیم و تربیت فرزندان امروز و فردا به معلمانی با انگیزه و کارآمد نیاز دارد. نقش معلم در توسعه پایدار به خوبی مشخص و با فراهم آوردن شرایط مناسب ، منزلت اجتماعی بالایی را برای این حرفه باید در نظر گرفت نیل به یک معلم اثربخش که بتواند تدریس و در نتیجه آموزش و پرورشی اثربخش را عاید سازد، پیشتر خود مستلزم تحقق شرایط و زمینه هایی است .

کلمات کلیدی:
نقش معلم ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1698394/