CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

محدودیت ها و مشکلات نگرش شغلی معلم

عنوان مقاله: محدودیت ها و مشکلات نگرش شغلی معلم
شناسه ملی مقاله: CPSP01_1041
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محبوبه خواجه مظفری - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خرگوش تپه
زینب کیای للدوینی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خرگوش تپه

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر به روش مروری - کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . که هدف این مقاله محدودیت ها و مشکلات نگرش شغلی معلم انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . که نتایج بدست آمده نشان داده اند، افرادی که به فرآیند آموزش علاقمند بوده و در این زمینه استعداد دارند، برای شغل تدریس بسیار مناسب هستند. دیگر ویژگی مهم معلمان، داشتن بیانی شیوا و روان است . معلمین باید افرادی اجتماعی باشند و بتوانند با کودکان و نوجوانان به راحتی ارتباط برقرار کنند. یکی دیگر از ویژگی های اساسی تدریس ، تعهد و مسئولیت پذیری است ، زیرا معلم باید بتواند کلاس درس را جدی گرفته و با برنامه ریزی درست ، کل مباحث لازم را در طول ۹ ماه تحصیلی تدریس کند.

کلمات کلیدی:
نگرش شغلی معلمان، محدودیت ، مشکلات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1698395/