سیدامیر دبیری - دانش پژوه سطح چهار(دکتری)فقه و اصول حوزه علمیه قم
هاشم پیروی - دانش پژوه سطح چهار (دکتری)فقه و اصول حوزه علمیه قم
محمد داداش زاده - کارشناس ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه آزاد علوم تحقیقات واحد اردبیل
حبیب مقدم - دانش پژوه سطح چهار (دکتری )حوزه علمیه قم
معصومه خلیل زاده - کارشناس ارشد حقوق عمومی دانشگاه آذرآبادگان ارومیه

این مقاله با روش توصیفی تحلیلی از منابع کتابخانه ای، موضوع« نقش فقه در تحقق عدالت فرهنگی» را مورد بررسی قرار داده است.داده ها حاکی از آن است که عدالت فرهنگی از مهم ترین مباحث عدالت اجتماعی وزیر بناء سعادت دنیوی و آخروی انسان ها می باشد. کمال جامعه بشری جزء در پرتوی علم و دانش و تربیت صحیح امکان پذیر نمی باشد. بنابراین عدالت اجتماعی در گرو عدالت فرهنگی است که آن هم بر پایه توزیع عادلانه عوامل فرهنگی استوار می باشد تا تمام اقشار جامعه به طور یکسان و برابر از امکانات فرهنگی عمومی برخوردار شوند.در این راستا فقه می تواند برای تحقق بهتر عدالت فرهنگی انسانها را هدایت نماید؛ چرا که «فقه» آیین نامه و روش زندگی انسان ها را در ابعاد مختلف فرهنگی در بر دارد، به همین دلیل در عرصه روایات دینی اهمیت فوق العاده ای به «فقه» و یادگیری مسائل حلال و حرام داده شده است. نقش فقه این است که از طریق منابع و براهین فقهی، در تمامی مواردی که بشر نیازمند دانستن حکم الهی آن است به ویژه عدالت فرهنگی به کنکاش پرداخته، قوانین مربوط به آن را کشف کند و افراد را به انجام تکالیف مربوطه راهنمایی نماید.

فقه، فرهنگ، عدالت، عدالت فرهنگی