زهره عسکری فرد - لیسانس علوم تربیتی
الهام آخوندی خضرآبادی - لیسانس آموزش و پرورش ابتدایی
فاطمه عسکری نیا - لیسانس راهنمایی و مشاوره
زهرا کامران مجومردی - لیسانس روانشناسی

محققان و روانشناسان آموزشی همواره به دنبال ابداع روش های جدیدی برای آموزش و یادگیری دانش آموزان و تسهیل کار معلمان بوده اند. یکی از مهم ترین و کاربردی تربن روش های کارآمد و علمی در آموزش و یادگیری که در نگاه دانش آموزان نیز بسیار جذاب و اشتیاق برانگیز است روش تدریس به کمک اسفاده از داستان ها و شعرهای کودکانه می باشد که این روش باعث می شود تا معلمان نیز بتوانند به شکل بهتری مطالب درسی را به دانش آموزان انتقال داده و ضمن افزایش یادگیری آنها باعث شوند تا دانش آموزان نسبت به حضور در کلاس و یادگیری مطالب درسی شور و اشتیاق بیشتری به دست بیاورند. لذا نیاز است تا معلمان و مربیان آموزشی با انواع شیوه های تدریس به کمک داستان و شعر در کلاس درس آشنایی لازم را، به خصوص در پایه های ابتدایی، داشته باشند. یکی دیگر از مزایای این روش تدریس ماندگاری بیشتر محتوای آموزشی در ذهن دانش آموزان است زیرا که دانش آموز به کمک داستان ها و شعرهای کودکانه میتواند مطالب درسی را ذهن خود تداعی کرده و مثال های عینی در ذهن خود برای آن ترسیم کند.

داستان، قصه، شعر، آموزش، مطالب درسی ، تدریس