لیلا نامداریان - دانشجوی دکترای دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده مدیریت و اقتصاد، گروه مدیریت فناوری اطلاعات
علیرضا حسن زاده - دانشجوی دکترای دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده مدیریت و اقتصاد، گروه مدیریت فناوری اطلاعات
شعبان الهی - دکترای دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده مدیریت و اقتصاد، گروه مدیریت فناوری اطلاعات

آینده نگاری به عنوان یک ابزار تحلیلی متمایز، توسعه یافته است: این ابزار، آینده های ممکن حوزه های مختلف علم و فناوری و سیستم های اقتصادی - اجتماعی را از چشم انداز ذینفعان مختلف، مورد توجه قرار می دهد و به این ترتیب به فرایندهای تصمیم گیری در سطوح مختلف کمک می نماید. این مقاله، چشم اندازهای مختلف ارزیابی آینده نگاری را در نظر می گیرد و از طریق برقراری نگاشت بین این چشم اندازها، با کارکردهای سیاستی آینده نگاری، چهارچوبی برای طبقه بندی تاثیرات آینده نگاری در سیاستگذاری علم، فناوری و نوآوری ارائه می کند و نتایج ارزیابی برنامه های آینده نگاری چند ملت مختلف را با استفاده از این چهارچوب مرور می نماید.

منطق آینده نگاری, ارزیابی آینده نگاری, سیاستگذاری, چشم اندازهای ارزیابی آینده نگاری