رویا باقری - کارشناسی آموزش ابتدایی - دانشگاه آزاد واحد ایذه

پژوهش حاضر با هدف بررسی اهمیت آموزش ابتدایی صورت گرفته است ، طرح پژوهش توصیفی است و از روشهای کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است کودکانی که وارد مقطع ابتدایی می شوند در سنی هستند که بیشترین آمادگی را برای کسب آموزش دارند . این کودکان مانند زمینی هستند که هر بذری که در آن بکاری پرورش می یابد و ثمر می دهد و این وظیفه ی ماست که در این زمین بذری مناسب و درست و اصلاح شده بکاریم تا محصول مناسب با نیازهای جامعه بدهد. تعلیم و تربیت به عنوان تعیین کننده و رکن اساسی سعادت انسانها و منشاء تغییرات و تحولات و دگرگونیهای اجتماعی فرهنگی اقتصادی در بین جوامع مختلف است سپس بدون شک باید بدان توجه بیشتری شود. پس باید بابرنامه ریزی مناسب در تعلیم و تربیت بخصوص مقطع ابتدایی شرایطی را فراهم کنید که دانش آموزان مطالب و موضوعات دنیای پیچیده امروز اطلاع حاصل کرده و برای وارد شدن در این اجتماع آماده شوندو این برنامه ریزی ها باید به گونه ای باشد که جوابگوی نیازهای کودکان باشد.

مقطع ابتدایی ، برنامه ریزی، تعلیم و تربیت ، آموزگار