بررسی و تحلیل عناصر داستان در چند داستان بازنویسی شده از شاهنامه برای نوجوانان*
عنوان مقاله: بررسی و تحلیل عناصر داستان در چند داستان بازنویسی شده از شاهنامه برای نوجوانان*
شناسه ملی مقاله: JR_KVSHN-14-27_007
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_KVSHN-14-27_007
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
سجاد نجفی بهزادی - دانشجوی دکتری دانشگاه شهر کرد
جهانگیر صفری - دانشیار دانشگاه شهر کرد
مسعود رحیمی - استادیار دانشگاه شهر کرد
خلاصه مقاله:
سجاد نجفی بهزادی - دانشجوی دکتری دانشگاه شهر کرد
جهانگیر صفری - دانشیار دانشگاه شهر کرد
مسعود رحیمی - استادیار دانشگاه شهر کرد
شاهنامه فردوسی از شاهکارهای ادبی جهان و بزرگترین میراث فرهنگی ایرانیان است. این کتاب آکنده از مسایل و آموزه های اخلاقی، فرهنگی و تربیتی است. بهرهمندی از این مفاهیم و آموزه ها تنها مختص گروه خاصی از جامعه (بزرگسالان) نیست بلکه نوجوانان برای آشنایی با هویت ملی خود به پیوند عمیقی با شاهنامه نیاز دارند. شاهنامه، نوجوانان را با تمدن، فرهنگ و گذشته پر افتخار کشور خویش آشنا می سازد. این آشنایی و ارتباط درگرو انجام بازنویسیهای مناسب و خلاق از این اثر ارزشمند است. هدف این پژوهش بررسی و مقایسه چند متن بازنویسی شده(ساده و خلاق) از شاهنامه فردوسی، از دیدگاه اصول مهم داستانی (طرح، شخصیتپردازی، درون مایه، زاویه دید، صحنهپردازی) برای ارزیابی تفاوتها و شباهتهای ساختاری متن اصلی با متن بازنویسی شده و دست یافتن به اصول و شیوه های بازنویسی خلاق و مناسب برای گروه سنی نوجوان است.
کلمات کلیدی: شاهنامه, بازنویسی متون کهن, عناصر داستان, ادبیات کودک و نوجوان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1734448/