معصومه امیری - کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی
طاهره پاپی - کارشناسی الهیات و معارف اسلامی
عاطفه خلقت دوست - کارشناسی زیست شناسی
ناهید جوادنیا ریک - کارشناسی مدیریت بازرگانی

با ورود به عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، حوزه آموزش از نخستین نهادهایی است که دستخوش تحولات اساسی شده است .امروزه مدارسی در کانون توجه قرار گرفته اند که با بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا)، امکان یادگیری پیوسته ی متربیان را فراهم می آورند و فرصتهای مناسبی را در اختیار افراد برای رشد و تجربه ی زندگی قرار دهند . پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و چشم اندازهای کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی و یادگیری و به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است . یافته های پژوهش نشان می دهد که فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان بهعنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار داد .

فناوری اطلاعات و ارتباطات ؛ یاددهی - یادگیری ؛ چشم انداز ها ؛ چالش ها .