فرزانه شاکر اردکانی - کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه آزاد یزد
زهرا فاضل یزدی - کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد یزد
فاطمه حسنی حسین آبادی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد یزد

در اکثر کلاس های درسی دانش آموزانی مشاهده می شوند که حرکات بیش از حد دارند و حتی دوستان خود را اذیت میکنند، آن ها بایستی در وهله اول به مشاوره ارجاع داد سپس با ارایه راهکارو تشویق ها به درمان اقدام کرد.در این مقاله سعی شده است در ابتدا به تعریف بیش فعالی و نشانه های آن پرداخته شود. سپس به معرفی راهکارهای درمان مانند تکنیک هایی برای آموزش آرامش که در مقاله گفته شد می تواند تاثیر گذار باشد.روش مقاله مروری می باشد. پیشنهاد می شود با طراحی و اجرای برنامه هایی در جهت بهبود دانش آموزان بیش فعال و مشاوره و تشویق آن ها که در مقاله به آن ذکر شده است ، بتوان توجه و حافظه فعال این دانش آموزان را ارتقاء داد.

بیش فعالی ، کودکان، راهکار، دانش آموز،درمان