CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مطالعه ای بر اهمیت اثربخشی کیفیت آموزش الکترونیکی

عنوان مقاله: مطالعه ای بر اهمیت اثربخشی کیفیت آموزش الکترونیکی
شناسه ملی مقاله: KNOWLEDGEBASE01_288
منتشر شده در کنفرانس ملی کارآفرینی و مدیریت کسب و کارهای دانش بنیان در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدرضا ملک پور - دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات
اسدالله شاه بهرامی
محمود مرادی

خلاصه مقاله:
امروزه استفاده از رایانه زندگی بشر را در تمامی وجوه دگرگون ساخته است. مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه های توسعه اغلب کشورها نشان دهنده محوری بودن نقشفناوری اطلاعات و ارتباطاتدراین گونه فناوری اطلاعات و ارتباطات را میتوان به عنوان ابزاری نیرومند و قوی برای ارتقا کیفیت و برنامه هاست کارایی آموزش مورد استفاده قرار داد. با توجه به اینکه نظام آموزشی وظیفه بسیار سنگینی را بر عهده دارد، و با توجه به نو ظهور بودن سیستم آموزش الکترونیکی لازم است در اثربخشی و اجرای فعالیتهای آن، مطالعات جامع و وسیعی صورت گیرد. با توجه به اهمیت و ضرورت بکارگیری سیستم آموزشی و همچنین اثربخشی کیفیت آن، در مقاله حاضر ضمن اشاره ای به موضوع آموزش الکترونیکی، اهمیتو اهدافآن، اثر بخشی، ارزیابی اثر بخشی آموزش، ارزشیابی کیفیت آموزشی و در نهایت عوامل مهم موفقیت در اثربخشی آموزش الکترونیکی تشریح شد و در نهایت مباحث مذکور جمع بندی شده و پیشنهادات مرتبط با آن برای تحقیقات بیشتر در این زمینه ارائه شد.

کلمات کلیدی:
اهمیت، اثربخشی، کیفیت، آموزشالکترونیکی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/175032/