CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر قصه گویی بر شخصیت کودکان ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی تاثیر قصه گویی بر شخصیت کودکان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CFTP09_1302
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا وطن دوست - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان بندرعباس
هانیه یوسفی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

خلاصه مقاله:
کودکان از طریق قصه ها با محیط پیرامون خود آشنا می شوند. ادبیات کودکان شامل قصه ، شعر، نمایش ، افسانه و داستان است . ادبیات کودکان عبارت است از تلاشی هنرمندانه در قالب کلام، برای هدایت کودک به سوی رشد، با زبان و شیوهای مناسب و در خور فهم او.هر قصه ای می تواند فضایی را به وجود بیاورد که کودکان هنگام رویارویی با نمونه های واقعی ، رفتار و واکنش مناسبی را از خود نشان دهن مقاله پیش رو با روش مروری و بررسی مقالات و کتب معتبر انجام شده و بر این است تا به بررسی میزان اثربخشی قصه گویی بر افزایش مهارتها و بهبود رابطه کودک با والدین کودکان انجام شده است .نتایج حاصل از این مقاله نشان می دهد یک قصه خوب می تواند تاثیر مثبت و یک قصه بد تاثیر مخرب در ذهن و شخصیت کودک داشته باشد و می تواند جنبه های شخصیت کودک را ارتقا یا آن را کاهش دهد .

کلمات کلیدی:
قصه ،قصه گویی ،کودک،شخصیت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1760116/