CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی استرس و اضطراب امتحان و تاثیر آن پیشرفت و موفقیت دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی استرس و اضطراب امتحان و تاثیر آن پیشرفت و موفقیت دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CFTP09_1896
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه قربانی دولت آبادی - آموزش و پرورش قم
فاطمه صادقیان وشاره - آموزش و پرورش قم

خلاصه مقاله:
اضطراب یک موضوع روانی و درونی بر افراد جامعه است و همه در اجتماع با آن سر و کار دارند پس یک موضوع اجتماعی است . اضطراب بر روح و جان دانش آموزان اثر می گذارد و بازدهی کار را پایین می آورد. اضطراب امتحان با موفقیت دانش آموزان تداخل دارد از این رو اضطراب امتحان به عنوان یک پی آمد مهم استرس امتحانات وارد زندگی دانش آموزان می شود سیستم آموزشی ایران برای تصمیم گیری در مورد رده بندی تحصیلی دانش آموزان و قضاوت در مورد موفقیت آنان به نحو فزآینده ای بر امتحان تاکید دارد..همچنین ح ضور معلم نا شناس موجب ترس می شود و نیز تو ضیح های بع ضی از والدین نیز میتواند با اضطراب رابطه مستقیم داشته باشد. این تحقیق به بررسی علل اضطراب و نگرانی در دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که بطور کلی انسان دوست ندارد رفتارش مورد آزمایش قرار گیرد به این دلیل در موقعیت آزمودن دچار اضطراب می شود.یکی از عوامل شکست امتحان ترس از عدم آشنایی دانش آموزان ،شرایط ،نحوه بر گزاری امتحان می باشد و عامل دیگر سخت گیری آموزگاران است .

کلمات کلیدی:
استرس و اضطراب، امتحان.پیشرفت تحصیلی ،دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1760706/