CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

توسعه کیفیت خدمات آموزشی و تاثیر آن در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: توسعه کیفیت خدمات آموزشی و تاثیر آن در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2374
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا تاتار - دکتری تاریخ اسلام
مریم محمدی - فوق لیسانس روانشناسی بالینی
مهدی توکلی - لیسانس صنایع چوب

خلاصه مقاله:
امروزه کیفیت آموزش و برنامه های آموزشی دارای ارزش و اهمیت بالایی است. پیشرفت تحصیلی به عنوان یکی از شاخص های کیفیت، تحت تاثیر ویژگی های یادگیرنده و معلم و عوامل مربوط به نظام آموزشی مانند محیط، محتوای آموزشی روش تدریس معلم و مانند این ها می باشد. در بین عوامل موثر، ویژگی های فردی آموزش دهنده و آموزش پذیر از اهمیت ویژه ای برخوردار است. عواملی همچون اهداف آموزشی و محتوای تدریس، عوامل محیطی، خانواده، مدرسه و محیط مدرسه، جو مدرسه، فرهنگ مدرسه، انتظارات جامعه از مدرسه، عواطف و پیشرفت روابط انسانی در مدرسه و منابع مالی و انسانی، عواملی موثر در پیشرفت درسی و تحصیلی است. در همین راستا، یکی از عوامل اثرگذار بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، کیفیت خدمات آموزشی است. در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت کیفیت در خدمات آموزشی و روش های آن و همچنین تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
کیفیت، خدمات آموزشی، دانش آموزان، مدارس، والدین، پیشرفت تحصیلی، آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1761494/