تاثیر تشویق های کلامی بر عزت نفس دانش آموزان دوران ابتدایی
عنوان مقاله: تاثیر تشویق های کلامی بر عزت نفس دانش آموزان دوران ابتدایی
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-4-24_076
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-4-24_076
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
زینب باسی - سطح ۲حوزه علمیه حضرت زینب (س)
سیده فاطمه رضوی اصل - حوزه علمیه فاطمیه یاسوج آخرین مدرک تحصیلی / سطح ۲علوم حوزوی
زینب فرهادی نیک - رشته ی زیست شناسی دانشگاه پیام نور یاسوج
اکرم صفری فشیان - حوزه علمیه حضرت زینب (سلام الله علیها) دهدشت سطح دو حوزه
خلاصه مقاله:
زینب باسی - سطح ۲حوزه علمیه حضرت زینب (س)
سیده فاطمه رضوی اصل - حوزه علمیه فاطمیه یاسوج آخرین مدرک تحصیلی / سطح ۲علوم حوزوی
زینب فرهادی نیک - رشته ی زیست شناسی دانشگاه پیام نور یاسوج
اکرم صفری فشیان - حوزه علمیه حضرت زینب (سلام الله علیها) دهدشت سطح دو حوزه
برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشواراست اما واقعیت این است که می توان در سنگر مدارس شاهد حضور با شکوه معلمان و شاگردانی بود که با سرمایه از محبت و چهره های متبسم و مصصم در تلاش هستند که در کارهای خود موفق بوده اند. پس باید رنگ مدرسه ای یادآور زیبائی ها و نیکوئی ها باشد. این پزوهش به بررسی تشویق های کلامی بر عزت نفس دانش آموزان دوران ابتدایی پرداخته شده است. از روش توصیفی- کیفی انجام شده است.
کلمات کلیدی: عزت نفس، دانش آموزان، ابتدایی، مدرسه، معلمان.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1761742/