CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی علل و عوامل بد خطی برخی از دانش آموزان ابتدایی و ارائه راهکارهای موثر برای رفع آن

عنوان مقاله: بررسی علل و عوامل بد خطی برخی از دانش آموزان ابتدایی و ارائه راهکارهای موثر برای رفع آن
شناسه ملی مقاله: HSPC13_077
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد دریکوند - -دکترای روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز
امیررضا نجفوند دریکوندی - -دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک
پوریا میری - -دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک
امیرحسین نجفوند دریکوندی - -دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک

خلاصه مقاله:
خوش خطی و نوشتار زیبا در زندگی روزمره بسیار مهم است. اما بسیاری از دانش آموزان با مشکلات بد خطی روبرو هستند که می تواند تاثیر منفی بر روی عملکرد تحصیلی و اعتماد به نفس آن ها داشته باشد. در این مقاله ابتدا، اهمیت خوش خطی و نوشتار زیبا در زندگی روزمره برای دانش آموزان توضیح داده شده است. سپس علل و عواملی که موجب بد خطی دانش آموزان شده است، شامل تاثیرات خانواده، تاثیرات معلم و مشکلات جسمانی خود دانش آموز، بررسی شده است. به علاوه، انواع مشکلات بد خطی دانش آموزان، از جمله فاصله نویسی، اشکال در گذاشتن سرکش و نقطه، کج نویسی، پررنگ یا کم رنگ نوشتن و... نیز مورد بررسی قرار گرفته است. در ادامه، راهکارهایی جهت رفع مشکل بد خطی دانش آموزان ارائه شده است. این راهکارها شامل ایجاد انگیزه زیبانویسی در دانش آموزان، آموزش صحیح به دست گرفتن قلم، فعالیت هایی برای تقویت عضلات دست دانش آموز و... می باشد. روش پژوهش در این مقاله به صورت مروری است. در نتیجه، به اولیاء و مربیان پیشنهاد می شود که با استفاده از راهکارهای ارائه شده در این مقاله، به دانش آموزان کمک کنند تا بتوانند خط نوشتاری بهتری داشته باشند و عملکرد تحصیلی بهتری داشته باشند.

کلمات کلیدی:
بد خطی، علل و عوامل بد خطی، دانش آموزان، راهکارهای رفع بد خطی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1766756/