هانیه اصلانی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس الزهرا(س) ،سمنان.
سیده زهرا موسوی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس الزهرا (س)،سمنان.
علی اکبر دولتی - دکتری مدیریت آموزش عالی،گروه علوم تربیتی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،دانشگاه اصفهان

هدف پژوهش حاضر شناسایی راهبرد های شناختی بر یادگیری دانش اموز است . راهبرد های شناختی به نقشه ها یا فعالیت های ذهنی مربوط است که دانش آموزان ممکن است برای دریافت ،نگهداری وبازیابی انواع متفاوت،به عملکرد مورد استفاده قرار گیرند.پژوهش از لحاظ هدف کاربردی واز نظر گردآوری داده ها زا رویکرد کیفی ،روش سنتزپژوهی بهره برده است.جامعه و نمونه آماری پژوهش شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان شاهرود می شود.

فعالیت های ذهنی،یادگیری،راهبرد های شناختی، دانش آموزان.