CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت مشاوره تحصیلی در مدرسه و تاثیر بر میزان پیشرفت دانش آموزان

عنوان مقاله: اهمیت مشاوره تحصیلی در مدرسه و تاثیر بر میزان پیشرفت دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: INCMET04_075
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روانشناسی و حسابداری در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

رضا قادری هرسینی - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
مهدی کاظمی گیلان - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
شاهین گلالی - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
رضا حیدریان - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

خلاصه مقاله:
هدف این پژوهش بررسی اهمیت مشاوره تحصیلی در مدرسه و تاثیر بر میزان پیشرفت دانش آموزان می باشد. رشته مشاوره نقشبسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش از نوع مطالعات کیفی می باشد و روش تحقیق ما از نوعمروری (کتابخانه ای) می باشد و مطالب از سایت ها و مقالات داخلی و کمک گرفتن از هوش مصنوعی بدست آمده است. مشاورانتحصیلی دانش آموزان را به رشته ها و دروسی که بیشتر به رغبت و استعدادشان می خورد، هدایت می کنند. آنها به دانش آموزانکمک می کنند تا در مورد گام های بعدی خود، انتخاب دروس و رشته های تحصیلی، آگاهی داشته باشند و تصمیم های صحیحیبگیرند . مشاوران می توانند به تشخیص مشکلاتی که تحصیلات دانش آموزان را مورد تاثیر قرار می دهند، کمک کنند. آنها می تواننددانش آموزان را راهنمایی کنند و راه حل های مناسب برای رفع مشکلات خود پیدا کنند . مشاوران با کشف استعدادها و مهارت هایدانش آموزان در حوزه های مختلف، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا این مهارتها را توسعه دهند و بر آنها کار کنند . انتخاباتتحصیلی و حرفه ای این امکان را به دانش آموزان میدهد که رویاهای خود را در مورد آینده ی تحصیلی و شغلی خود حققیقتببخشند. مشاوران میتوانند با آموزش مهارت ها و به دنبال بقیه زیرآینده هنرهای تک رشته ای به هنرجو کمک کنند تا بتوانندتصمیمات بهتری بگیرند .

کلمات کلیدی:
اهمیت مشاوره، میزان پیشرفت، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1780902/