آسیه قاسمی - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش خوزستان، شهرستان مسجدسلیمان

اهمیت دوران ابتدایی و نقش معلمان ابتدایی بر کسی پوشیده نیست، اما آنچه که اکنون مشاهده می شود، طبق پژوهش هایی که صورت گرفته توجه زیادی برای تربیت معلمان ابتدایی نمی شود. نظام فعلی آموزش نیروهای انسانی معایب بسیاری از جمله: به روز نبودن آموزش ها و اینکه محتوایی که مورد نیاز معلمان هست در اختیار آن ها گذاشته نمی شود و این کم توجهی نسبت به این باعث این که این آموزش ها بر عهده دانشگاه ها و مراکز عالی از جمله دانشگاه فرهنگیان می باشد مهمترین سرمایه هر کشوری نیروهای متخصص و مجرب آن کشور می باشد هست هر نظام آموزشی برای رسیدن به اهداف خود روی معلمان حساب ویژه ای باز کرده است به خصوص معلمانی که از دانشگاه فرهنگیان وارد دستگاه آموزش و پرورش می شود. دانشگاه فرهنگیان برای پرورش معلمان فکور و خردمند روش ها و شیوه های متفاوتی را نسبت به سایر دانشگاه ها در پیش گرفته است که تاکنون موفقیتی موفق به تربیت معلمان فکور شده است. شایستگی های معلم باید در همه زمینه ها باشد به گونه ای که در این زمینه ها مهارت های لازم را کسب کرده و در برنامه درسی کسب کرده باشد. هدف از این مقاله بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان و تاثیرات آن بر تربیت معلمانی فکور، خلاق و خرمنداست.

تعلیم و تربیت، دانشگاه فرهنگیان، معلم، آینده.