فاطمه شهسوار - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی ،دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان، شیراز، ایران
فاطمه مهدوی منش - آموزگار دوره ابتدایی، کارشناس علوم تربیتی، دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان، شادگان، ایران

مسئله تربیت کودکان از دیرباز جزو مسائل اساسی و بنیادی در محافل علمی بوده است زیرا بنای یک جامعه با تعلیم و تربیت شکل می گیرد. روانشناسی تربیتی یکی از شاخه های روانشناسی است که مولفه های تربیتی را مورد توجه قرار داده است . مولفه های تربیتی را می توان به عنوان ابزاری برای دستیابی به اهداف روانشناسی تربیتی دانست . توجه به مولفه های تربیتی سبب می گردد به شخصیت انسانی و تفرد و کمال او توجه بسیاری معطوف گردد. بررسی مولفه های تربیتی در کتابهایی که مخاطب کودک دارند ، اهمیت بسیاری دارد . مقاله حاضر به روش تحلیلی -توصیفی تلاش دارد تا مولفه های تربیتی را در کتاب »پسری که خانه بی دود ساخت « اثر الیزابت سانبی و ترجمه امین شیرپور به نمایش بگذارد. با این نتیجه که : دعوت به همکاری و کار گروهی ، جستجو و پشتکار، حفاظت از محیط زیست ،دعوت به انجام اعمال عبادی، کمک به اقتصاد خانواده و دعوت به انجام پژوهش های علمی مولفه های تربیتی موجود در کتاب مذکور هستند.

تربیت ، مولفه های تربیتی ، پسری که خانه بی دود ساخت