مهین علیزاده - دانشجوی کارشناسی ارشد ، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور ، آذربایجان غربی، ایران
سلماز فرامرزی گروسی - استادیار گروه علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور، آذربایجان غربی. ایران

از اصلی ترین اقدامات برای جلوگیری از شیوع کووید ۱۹ توسط دولتها ، خانه نشینی تعیین شد . این امر همه جوانب زندگی بشری ازجمله آموزش را تحت تاثیر قرار داد . امر آموزش در این دوره به دلیل عدم آگاهی از نحوه آموزش، پوشش دهی مطالب ، عدم اطلاع والدین و معلمین از روندی که باید در پیش بگیرند زمینه استرس و نگرانی را برای همگان خصوصا دانش آموزان به همراه داشت . پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش والدین در کاهش استرس تحصیلی در خانه و حمایت از فرزندان درزمان تعطیلی مدارس و به روش اسنادی – تحلیلی با تکیه بر مطالب و پژوهش های مرتبط با موضوع صورت گرفت . در طی انجام پژوهش نقش خانواده در استرس دانش آموز، نقاط قوت و منفی آموزش تحصیلی در منزل و ارائه راهکارهایی برای کنترل میزان استرس تحصیلی توسط والدین مطرح گردید. نتایج پژوهش به نقش موثر والدین با ارائه اقدامات مناسب دست یافت.

استرس تحصیلی، والدین، کووید۱۹ ، دانش آموزان