ارائه مدلی برای افزایش اثربخشی یادگیری در سیستم های آموزش مجازی
عنوان مقاله: ارائه مدلی برای افزایش اثربخشی یادگیری در سیستم های آموزش مجازی
شناسه ملی مقاله: IICMO15_255
منتشر شده در پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: IICMO15_255
منتشر شده در پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
کوثر شیخ امیرلو - کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان امام خمینی گرگان ، ایران
خلاصه مقاله:
کوثر شیخ امیرلو - کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان امام خمینی گرگان ، ایران
با توجه به ادبیات پژوهش، ابتدا فضای حاکم در زمینه پیشرفت های انجام شده در حوزه فناوری اطلاعات تبیین و ترسیم شده و درادامه به جوانب مختلف آن و چالش ها و فرصت های موجود پرداخته می شود. روش پژوهش مطالعه حاضر توصیفی تحلیلی و بهمنظور گردآوری اطلاعات، از مطالعه کتابخانه ای، جدیدترین پژوهش های انجام گرفته در حوزه فناوری اطلاعات و منابع اینترنتیاستفاده شده است. یافته های مطالعه نشان می دهد که نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در چند سال اخیر، با توجه به روند جهانیشدن، تاثیر گسترده ای در حوزه یادگیری و آموزش به ویژه در زمینه ارائه فرصت های آموزشی، داشته است. توسعه ی فناوری نوینآموزشی در نظام آموزشی کارآمد، نه فقط یک انتخاب بلکه یک ضرورت غیر قابل انکار است و گام مهمی در اصلاحات نظام هایآموزشی محسوب می گردد. در دنیای تعلیم و تربیت آنچه که حائز اهمیت است و باید مورد توجه قرار بگیرد اهمیت فناوری نوینآموزشی و چگونگی به کار گیری آن در فرایند آموزش با توجه به امکانات و شرایط و موقعیت آموزشی است.
کلمات کلیدی: فناوری ، آموزش ، سیستم ، وزارت، سازمان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1815619/