حسین اردونی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد چابهار
محمد صفرزائی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه بیرجند
علی سنجرانی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان
حامد صفرزائی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان

اوقات فراغت در زندگی ما نقشی مهم دارد و مانند هر نهاد دیگری، دارای کارکردهای اجتماعی است. از مهم ترین کارکردهای ایننهاد، غنی ساختن کیفیت زندگی، رشد ابعاد مختلف فردی و پیشگیری از استفاده های ضد اجتماعی و بزهکارانه از وقت آزاد است.فلسفه وجودی آموزش اوقات فراغت فراگیری دانش اوقات فراغت و کارکردهای آن است. توجه به مفید سپری شدن اوقات فراغتدانش آموزان از جمله مسائل مهمی است که باید مدارس به آن توجه ویژه ای داشته باشند. هرچند آموختن درس ها جزو مهم ترینکارهایی است که دانش آموزان باید آن را انجام دهند، اما توجه به اوقت فراغت و سلامت روح و جسم آنها نیز مهم است. دانشآموزان برای یادگیری نیاز به ایجاد انگیزه و همچنین سلامتی روح و جسم دارند. این سلامتی را می تواند یک اردوی جذاب برایآنها تامین کند. برگزاری اردو برای پایه های مختلف می تواند متفاوت باشد. در پایه های پایین تر نیاز مراقبت بیشتری از سویمعلمان دیده می شود. این مطالعه سعی دارد با بررسی اهمیت اردو در مدارس، نقش آنها را در بهتر سپری شدن اوقات فراغت دانشآموزان مورد بررسی قرار دهد.

اوقات فراغت، اردوهای دانش آموزی، سلامت جسم و روح