CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش مولفه های محافظت از سوء استفاده های جنسی به کودکان

عنوان مقاله: آموزش مولفه های محافظت از سوء استفاده های جنسی به کودکان
شناسه ملی مقاله: JR_FRS-1402-1_002
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سید عباس موسوی - دکترای فقه تربیتی، مجتمع عالی آموزش فقه جامعه المصطفی العالمیه
سید علی رضوی - دانشجوی دکتری حقوق جزا و جرم شناسی جامعه المصطفی العالمیه
سید علی موسوی - دانشجوی دکتری تاریخ و تمدن اسلامی جامعه المصطفی العالمیه

خلاصه مقاله:
حضور کودکان در خارج از خانه گاهی در محیط خانه به دلیل ضعف جسمی، روانی و شناختی که دارند، همواره با مخاطراتی مواجه هستند. از دغدغه های مهم و غیرقابل اغماض والدین و مربیان، سوء استفاده منابع دینی قرآن، روایات و عقل ، حکم آموزش مولفه های محافظت از سوء استفاده های جنسی به کودکان را مورد بررسی قرار داده است. بر اساس نتایج این تحقیق، ادله عام و خاص بر رجحان الزامی «تعلیم جنسی دیگران از کودکان است. هر نوع فعل و انفعال جنسی که کودکان از آنها احساس ایذاء جسمی، جنسی و روانی کند، سوء استفاده جنسی قلمداد می گردد. پژوهش های اندکی به این مساله پرداخته اند و اطلاعات کمی در این زمینه موجود است که جوابگوی دغدغه های علمی و پژوهشی اولیای کودکان نیستند؛ ازاین رو، این تحقیق در راستای جبران خلاء پژوهشی موجود و رفع نگرانی های دانشی والدین و مربیان و نهادهای متولی امر تربیت، به روش اجتهادی و به سبک کتابخانه ای با تکیه بر تحفظ عورت از دیده شدن»، «عدم مباشرت با عورت کودکان بعد از شش سالگی»، «حرمت نگاه به عورت دیگران و کودکان»، «پرهیز از بوسیدن لب ها و گونه های کودکان [با قصد ریبه]»، «احتراز از در آغوش گرفتن و بوسیدن دختران نامحرم بالای شش سال» و «تفریق مضاجع کودکان از ده سالگی» دلالت دارند.

کلمات کلیدی:
تعلیم و تربیت, آموزش جنسی, سوء استفاده جنسی, تجاوز جنسی, کودک, کودک آزاری, فقه تربیتی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1831025/