CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش روان درمانی در کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان زاهدان

عنوان مقاله: بررسی نقش روان درمانی در کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان زاهدان
شناسه ملی مقاله: MPCONF08_005
منتشر شده در هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیمین اصغری نژاد - دانشجو دکتری تخصصی مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
مهرشاد مومنی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت امور شهری دانشگاه تهران پردیس فارابی قم

خلاصه مقاله:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی روان درمانی در کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان زاهدان است کهبه صورت توصیفی-همبستگی در اسفند ۱۴۰۱ با بهره گیری از پرسشنامه محقق ساخته اضطراب و روان درمانی که دارای ۳سوال ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۷۱۲ / ۰ استفاده شده است،جامعه ی آماری ما در پژوهش حاضر کل دانش آموزاندبستان شاهد شهرستان زاهدان با ۶۷۲ دانش آموز می باشد که تعداد ۱۵۸ نفر به عنوان نمونه آماری به شیوه تصادفی انتخابشدند، براساس استنباط انجام شده می توان نتیجه گرفت که روان درمانی در افزایش انگیزه، رشد اعتماد به نفس، یادگیریدانش آموزان ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان زاهدان موثر است پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی پیرامون مساله ی تاثیر رواندرمانی بر کاهش افسردگی مقالاتی نوشته شود.

کلمات کلیدی:
روان درمانی،اضطراب،دانش آموزان ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان زاهدان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1832582/