سعیده کوره پز - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه بیرجند
احسان قاسمی - کارشناس ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه آزاد واحد بیرجند

پژوهش حاضر با هدف تحلیل آثار مثبت و منفی مشارکت بخش خصوصی در آموزش و پرورش انجام گرفت . رویکرد پژوهش کیفی و روش آن سنتز پژوهی است . جامعه پژوهش کلیه مقالاتی (۴۳ مقاله ) هستند که از سال ۱۳۸۰ تا ۱۳۹۹ در مورد آثار مشارکت بخش خصوصی در مجلات معتبر داخلی و با کلمات کلیدی مشخص یافت شدهاند. نمونه پژوهش شامل ۳۰ مقاله که به صورت هدفمند انتخاب شدهاند. یافته های پژوهش نشان داد که از مهم ترین آثار مثبت خصوصی سازی در آموزش و پرورش را می توان به ایجاد شغل ، کاهش فشار بر بودجه دولت ، ایجاد بازار رقابتی در قلمرو یاددهی -یادگیری و آثار منفی فشار بر خانوادهها برای پرداخت شهریه ، ایجاد نابرابری اجتماعی و بی عدالتی آموزشی و عدم پوشش تحصیلی کامل نام برد.

آموزش و پرورش، مشارکت در آموزش، خصوصی سازی آموزش.