پریسا احمدی - دانشجو کارشناسی پیوسته ابتدایی دانشگاه فرهتگیان شهید مطهری خوی

خلاقیت و ایده پردازی یکی از اموری است که انسان به وسیله آن به کمال رسیده و زندگی پویا و با نشاطی خواهد داشت و در جوامع مختلف دارای اهمیت زیادی بوده زیرا باعث می شود افراد موفق تر باشند و بهتر مسئولیت های خود را انجام دهند و در مواقع دشوار تصمیم های درست گرفته و گره گشای بسیاری از مسائل و مشکلات باشند. معلمان افراد مهم جامعه هستند که نقش بسیار حیاتی و تعیین کنندهای در توسعه زندگی دانش آموزان دارند. زندگی دانش آموز بسیار تحت تاثیر معلمان است زیرا معلمان تقریبا در تمام جنبه های زندگی الگوی دانش آموزان هستند. دانش آموزان آینده ملت و بشریت محسوب می شوند و معلم راهنمای معتبری برای پیشرفت آنهاست . آنها نه تنها دانش آموزان را در فعالیت های تحصیلی یا فوق برنامه راهنمایی می کنند، بلکه مسئول شکل دادن به آینده دانش آموزان نیز هستند و او را به انسان بهتری تبدیل می کنند. معلم ، دانش ، ارزشهای خوب، سنت ، چالش های امروزی و راههای حل آنها را به دانش آموز منتقل می کند .معلم خوب یک سرمایه برای دانش آموزان می باشد. در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است سعی بر آن شده که به بررسی نقش معلم ریاضی در پرورش خلاقیت و فکری دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که اولین عامل در پرورش خلاقیت و پرورش فکر دانش آموزان معلم میباشد. معلم میتواند با خلاقیت خود روش های تدریسی که به کار میگیرد با حد بسیار زیاد ذهنیت خلاق دانش آموزان را فعال کرده و در کلاس بکار بگیرد.

ریاضی ، پرورش ، فکری ، دانش آموزان ، مدرسه