ملیکا نعمتی چرمهینی

اضطراب مفهومی است که درسالهای اخیر به واسطه نقشی که در سلامت و عزت نفس افراد دارد اهمیت بسزایی یافته است. در همین راستا با توجه به اینکه دانشجویان در آینده عهده دار مدیریت عرصه های مختلف خواهند بود، بنابراین بررسی مسائلی که می تواند سلامت روان و عزت نفس دانشجویان را تعیین کند ضروری به نظر می رسد، اضطراب یک هیجان عادی می باشد و همه انسان ها آن را تجربه می کنند و عبارتست از یک احساس ناخوشایند ذهنی به صورت بیم، ناراحتی، تنش و دلواپسی مبهم که با یک یا چند علامت جسمی مثل تنگی قفسه رینه، تپش قلب، تعریق، رردرد و بی قراری همراه است . هدف تعیین کیفیت زندگی و عزت نفس دانشجویان می باشد. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (تهران) تشکیل داده است. از میان آنها نمونه ای به حجم ۱۰۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای اندازه گیری اضطراب مقیاس بک ،برای اندازه گیری سلامت روان مقیاس ۲۸ سوالی و برای اندازه گیری عزت نفس مقیاس عزت نفس رزونبرگ به کار گرفته شد که عزت نفس کلی و ارزش شخصی را اندازه گیری می کند. نتایج حاکی از وجود ارتباط معنی دار بین عزت نفس و سلامت روان در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (تهران) است.

اضطراب، سلامت روان ، عزت نفس و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (تهران)