عبدالکریم مقدم - استاد یار دانشکده اقتصاد ‘مدیریت و حسابداری دانشگاه پیام نور
سمیه مرادی - دانشجوی کارشناسی ارشد پیام نور واحد ابوموسی

با توجه به ناکارایی بودجه ریزی برنامه ای در سطح کشور و به تبع آن در گستره دانشگاه های علوم پزشکی، ضرورت تغییر روش بودجه بندی عملیاتی مورد توجه دولتمردان قرار گرفته و در این خصوص اقداماتی صورت پذیرفته، ولی متاسفانه نتایج دلخواه حاصل نگردیده است. شاید یکی از دلایل موفق نبودن این روند، توجه نکردن به الزامات و به تبع آن موانعی است که بدون آماده سازی زیرساخت ها، فی البداهه به سراغ اجرای آن رفته و سرعت در کار را، اولویت اول قرار داده اند، این پژوهش در صدد شناسایی امکان اجرای نظام بودجه ریزی عملیاتی براساس «مدل شه» (۲۰۰۴) در دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اراک می باشد.مطالعه حاضر، یک پژوهش کاربردی و از نوع پژوهش های تحلیلی است که در آن برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از هر دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است که در بعد میدانی از پرسشنامه استفاده گردید. جامعه آماری پژوهش، شامل ۳۰ نفر رئیس و کلیه معاونین، مدیران مالی، مدیران برنامه و بودجه، کارشناسان بودجه دانشگاه، روسا و معاونین مالی دانشکده ها و بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اراک می باشند که با استفاده از سرشماری نظرات آنها با نرم افزار SPSS مورد تحلیل قرار گرفت.یافته های این پژوهش نشان دهنده این واقعیت است که در حال حاضر دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اراک توانایی (ارزیابی عملکرد، نیروی انسانی، فنی)، اختیار (قانونی، رویه ای، سازمانی) و پذیرش (سیاسی، مدیریتی، انگیزشی) لازم برای اجرای بودجه بندی عملیاتی را دارد.

بودجه ریزی عملیاتی، توانایی، اختیار، پذیرش، دانشگاه علوم پزشکی اراک