اثربخشی قصه گویی نمایشی بر ارتقای هوش هیجانی و شادکامی کودکان و نوجوانان
عنوان مقاله: اثربخشی قصه گویی نمایشی بر ارتقای هوش هیجانی و شادکامی کودکان و نوجوانان
شناسه ملی مقاله: PCCONF09_197
منتشر شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: PCCONF09_197
منتشر شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
مجید صادقی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز
خلاصه مقاله:
مجید صادقی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی قصه گویی نمایشی بر ارتقای هوش هیجانی و شادکامی کودکان و نوجوانان میباشد. اینپژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده و جامعه آماری پژوهش شامل کودکان و نوجوانان۸ - ۱۲ ساله مقطع ابتدایی شهر اصفهان است که در سال ۱۴۰۱ مشغول به تحصیل میباشند. ۳۰ دانشآموز به شیوه در دسترس انتخابشده و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره قصه گویی نمایشی و گواه جایگزین شدند . ابزار مورداستفاده به منظور جمع آوری داده ها،پرسشنامه شادکامی آکسفورد و مقیاس هوش هیجانی گلمن میباشد. برای تجزیه و تحلیل دادههای جمع آوری شده از آزمون تحلیلکوواریانس تک متغیری و آزمون تعقیبی LSD استفاده شده است. یافته ها نشان میدهد که مداخله قصه گویی نمایشی بر ارتقایهوش هیجانی و نیز میزان شادکامی کودکان و نوجوانان اثر معنی دار دارد.
کلمات کلیدی: قصه گویی نمایشی، شادکامی، هوش هیجانی، کودکان و نوجوانان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843009/