مقایسه ابعاد کمال گرایی مادران کودکان با و بی اختلال اضطراب جدایی
عنوان مقاله: مقایسه ابعاد کمال گرایی مادران کودکان با و بی اختلال اضطراب جدایی
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_0131
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_0131
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
زهرا دژواخ - کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
زهرا فروغی - استادیار ، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
خلاصه مقاله:
زهرا دژواخ - کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
زهرا فروغی - استادیار ، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ابعاد کمال گرایی مادران کودکان با و بدون اختلال اضطراب جدایی انجام شد. جامعه آماری شامل ۱۲۰ نفر از مادران کودکان پیش دبستانی در دو گروه ( ۶۰ نفر در هر گروه) شهر رودسر بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار این پژوهش پرسشنامه اضطراب جدایی هان و همکاران(۲۰۰۳) و کمالگرایی فلت و هویت (۱۹۹۱) بود. دادهها با استفاده از نرم افزار ۲۲SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد میانگین متغیرهای کمالگرایی خویشتن مداری، دیگر مداری، جامعه مداری و کمالگرایی در گروه مادران کودکان عادی (۸۶/۲، ۸۳/۲، ۷۱/۳، ۱۳/۳) نسبت به گروه مادران کودکان دارای اضطراب جدایی (۲۹/۴، ۲۸/۴، ۳۰/۴، ۲۹/۴) کمتر است و این تفاوت معنادار است .
کلمات کلیدی: اختلال اضطراب جدایی ، کمالگرایی ، مادران، رودسر
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843528/