CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

هوش مصنوعی ، چگونه می تواند آموزش را بهبود بخشد؟

عنوان مقاله: هوش مصنوعی ، چگونه می تواند آموزش را بهبود بخشد؟
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_0265
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فائزه کایدی - کارشناسی، آموزش زیست شناسی، دانشگاه فرهنگیان اهواز

خلاصه مقاله:
آموزش یکی از ارکان اصلی جامعه است و نقش مهمی در توسعه و پیشرفت جوامع دارد. در عصر حاضر، با پیشرفت سریع فناوری، هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری نوظهور، پتانسیل تغییر چشمگیر نحوه آموزش را دارد. AI مخفف عبارت Artificial Intelligence و به معنی هوش مصنوعی است . هوش مصنوعی یک شاخه از علوم کامپیوتر است که به مطالعه و توسعه هوش در ماشین ها می پردازد. هوش مصنوعی می تواند برای انجام طیف گسترده ای از وظایف استفاده شود، از جمله تشخیص الگو، یادگیری ماشین ، پردازش زبان طبیعی و تجزیه و تحلیل دادهها. کاربردهای مختلف AI می تواند به دانش آموزان، معلمان و سیستم های آموزشی کمک کند. اطلاعات این پژوهش مروری، با مطالعه اسناد و سایر مقالات علمی معتبر جمع آوری شده است . نتایج حاصل نشان داد که هوش مصنوعی با وجود چالش ها، مزایای استفاده از AI برای آموزش بسیار زیاد است . با استفاده از هوش مصنوعی ، می توان یادگیری را برای دانش آموزان شخصی سازی کرد، تصحیح خودکار تکالیف را انجام داد، پیشرفت دانش آموزان را ردیابی کرد، بازخورد شخصی سازیشده در مورد عملکرد دانش آموزان ارائه داد، برنامه های درسی سفارشی ایجاد کرد، پشتیبانی آموزشی شخصی سازیشده ارائه داد، دسترسی به آموزش را افزایش داد و کیفیت آموزش را بهبود بخشید. بنابراین ، با پیشرفت فناوری AI و غلبه بر چالش ها، AI می تواند نقش مهمی در بهبود آموزش در آینده ایفا کند.

کلمات کلیدی:
هوش مصنوعی ، آموزش، بهرهوری، شخصی سازی، بازخورد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843661/