الهام تدین فرد - آموزش و پرورش اهواز

آموزش و پرورش باتوجه به مسئولیت آن در تربیت پانزده میلیونی دانش آموزان و با توجه به اینکه ۴۰ درصد از کل کارمندان دولت ، معلمان هستند، نیازمند نگاهی نو با برنامه ها و راهکارهایی نو است . به عبارت دیگر تحول در آموزش و پرورش ضرورتی انکارناپذیر و امری بدیهی محسوب می شود. ارائه شیوهای جدید از تلفیق تجارب مفید گذشته و برنامه های آموزشی و پرورشی پیش رو با نگاه به توسعه جهانی و فواید و مضرات آموزش جهانی و با حفظ اصول و ارزشهای مقدس نظام جمهوری اسلامی این ضرورت را مضاعف می نماید. لذا تا رسیدن به عدالت آموزشی ، فرهنگی و …نیازمند پنج گام اساسی و حیاتی می باشیم : شناخت تحول در آموزش و پرورش در عرصه ها و راهکارهای جدید آن؛ نیازسنجی کلان آموزش و پرورش؛ ارائه خدمات به کل عوامل تاثیرگذار در نظام تعلیم و تربیت مبتنی بر نتایج نیازسنجی ؛ بازخورد و ارزیابی خدمات ارائه شده؛ استفاده از خرد جمعی .بدیهی است که در همه زمینه ها تحول ایجاد شده است اما اکنون به سطحی فراتر از وضع موجود آموزش و پرورش نیاز داریم . آنچنان که رهبر معظم انقلاب فرمودهاند: »ما نمی توانیم فقط در اندیشه شهید مطهری توقف کنیم باید از آن نهایت استفاده را ببریم « اما امروز زبان نسل جدید متفاوت است ؛ به علاوه مشکلات جدیدتری مطرح شده است ، پس لازمه ایجاد تحول، بهره گیری از خرد جمعی است ؛ به ویژه اندیشه استادان و علمای حوزه و دانشگاه گریزناپذیر به نظر می رسد.

مسئولیت ،آموزش،تحول و نوآوری ،تربیت