CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_0553
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

بی گرد قادری - کارشناسی علوم تربیتی ، دبستانی وپیش دبستانیآموزگار پایه ششم ، آموزش وپرورش شهرستان سروآباد ، مدرسه فاطمه الزهرا
شهین همتی ماژین - کارشناسی مدیریت بازرگانیآموزش و پرورش شهرستان سیروان ، آموزگار

خلاصه مقاله:
رشد و بالندگی هر جامع های مرهون نظام آموزشی آن جامعه است .نظام آموزشی زمانی می تواند کارآمد و موفق باشد که به عملکرد تحصیلی یادگیرندگان را در دوره های مختلف توجه کند .خود مراقبتی از مهمترین اصول آموزش در مدارس می باشد که به فراموشی سپرده شده است خود مراقبتی مهمترین اصل بهداشت در همه ابعاد رشد و زندگی فرد می باشد، هجمه های فراوان برنامه های ضد فرهنگی دشمن در فضای مجازی و واقعی نیاز و لزوم آموزش برنامه های خود مراقبتی در دانش آموزان را روز به روز بیشتر می نماید. توجه کافی به سلامت در دوران نوجوانی , سرمایه گذاری برای آینده هر کشوری محسوب می شود. ارتقای سلامت دانش آموزان در گرو توانمندسازی آن ها در خودمراقبتی می باشد .پژوهش حاضراز نوع مطالعه مروری با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودمراقبتی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع تحصیلی ابتدایی انجام شده است .

کلمات کلیدی:
خودمراقبی - موفقیت تحصیلی - دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843942/