زهرا صادقی - کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشگاه یاسوج
زهرا خداپرست کلاته آخوند - کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه غیرانتفاعی شاندیز مشهد
مریم کاظمی - کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه ایلام
فاطمه صحرایی - کارشناسی ارشد فیزیک، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

سواد رسانه ای به عنوان یکی از مهارت های اساسی در دنیای امروز برای دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. این مهارت نه تنها در تبادل اطلاعات، بلکه در فرآیند تعلیم و تربیت نیز نقش بسزایی ایفا می کند. در این چکیده، تاثیر سواد رسانه ای بر تعلیم و تربیت دانش آموزان به عنوان یک جنبه اساسی در آموزش مورد بررسی قرار گرفته است. سواد رسانه ای، دانش آموزان را قادر می سازد تا اطلاعات را به درستی دریافت کرده، تحلیل کنند و با دقت از منابع مختلف بهره مند شوند. این مهارت، به دانش آموزان کمک می کند تا از اطلاعات به دست آمده به شکل مناسبی استفاده کنند و نقدهای سازنده داشته باشند. در محیط تعلیم و تربیت، سواد رسانه ای به دانش آموزان این امکان را می دهد تا به عنوان فردی کنجکاو و خودآموز، در مسیر یادگیری خود پیش بروند. از طریق دسترسی به منابع متنوع، تصاویر، ویدئوها و صداها، دانش آموزان قادر به درک مفاهیم بهتری می شوند و یادگیری شان تنوع بیشتری پیدا می کند. علاوه بر این، سواد رسانه ای در توسعه مهارات ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان نیز نقش دارد. تعامل با محتواهای رسانه ای و شرکت در فعالیت های چندرسانه ای، مهارت های اجتماعی و همکاری را تقویت می کند. در نتیجه، توسعه سواد رسانه ای در دانش آموزان، ارتقاء یافته ای در فرآیند تعلیم و تربیت به دنبال دارد. این مهارت باعث می شود دانش آموزان به عنوان افراد خودآگاه، پویا و مسئولیت پذیر در جامعه شکل بگیرند.

سواد رسانه ای، تعلیم و تربیت، دانش آموزان