CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه سبک های یاد گیری و مها رت های حل مساله در دانشچویان دانشگاه کاشان

عنوان مقاله: بررسی رابطه سبک های یاد گیری و مها رت های حل مساله در دانشچویان دانشگاه کاشان
شناسه ملی مقاله: JR_EDUJ-11-2_008
منتشر شده در در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی یزد خواستی - گروه علوم تربیتی دانشگاه کاشان
سید احمد مدنی - گروه تربیتی دانشگاه کاشان
راضیه سادات آمیری - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

خلاصه مقاله:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1847791/