تاثیر آموزش مبتنی بر شیوه متمایز سازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم
عنوان مقاله: تاثیر آموزش مبتنی بر شیوه متمایز سازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم
شناسه ملی مقاله: JR_EDUJ-9-3_001
منتشر شده در در سال 1394
شناسه ملی مقاله: JR_EDUJ-9-3_001
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
ژیلا امیری - کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
علی عبدی - استاد یار و هیات علمی گروه علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور مرکز کرمانشاه
محسن امیری - مدرس مرکز علمی کاربدی بهزیستی و تامین اجتماعی کرمانشاه
خلاصه مقاله:
کلمات کلیدی:
ژیلا امیری - کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
علی عبدی - استاد یار و هیات علمی گروه علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور مرکز کرمانشاه
محسن امیری - مدرس مرکز علمی کاربدی بهزیستی و تامین اجتماعی کرمانشاه
متمایز سازی, سبک های یادگیری, پیشرفت تحصیلی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1847879/