صدف کریمی - کارشناسی آموزش ابتدایی ،خوزستان، شهر اهواز، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲
نگین علیزاده کرد - کارشناسی آموزش ابتدایی ،خوزستان، شهر اهواز، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲

مشاوره عامل موثری برای بسیاری از مشکلات دانش آموزان است . هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی تاثیر مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است . الگوی نظری این پژوهش شامل عواملی مانند بهبود روابط متقابل در خانواده، کسب و ارتقای خود پنداری مثبت و انتخاب رشته ی تحصیلی درخور با استعداد و توانایی های دانش آموزان می باشد. فرض بر اینکه یاری رساندن به دانش آموزان در این زمینه ها در حل مسائل تحصیلی و در نهایت پیشرفت تحصیلی آنها موثر خواهد بود. نگرش اجتماع و شیوههای ارتقای جایگاه مشاوران مدارس نتایج این فرض را که عدم شکل گیری ساختارهای ذهنی مناسب باعث عملکرد معیوب مشاوران مدارس شده است ، کاوش برای رسیدن به راه حل و پیشنهادهای مناسب را انتخاب و برای اجرای آن ها برنامه ریزی کنند.

مشاور مدارس، نقش مشاور، اهداف و وظایف مشاور، موانع پیشروی مشاوره