CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اهمیت بکارگیری شیوههای نوین آموزش در مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی اهمیت بکارگیری شیوههای نوین آموزش در مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: FSCH02_772
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم عبداللهی زاده - کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی / دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازروناداره آموزش و پرورش استان فارس، آموزشگاه حاج مهدی رفان
الهام حیدری - کارشناسی ارش مدیریت دولتی ، دانشگاه پیام نور خمین اداره آموزش و پرورش خمین ، آموزشگاه شیخ بهایی
معصومه ابراهیمی نیا - کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه ازاد گچساران اداره آموزش و پرورش استان خوزستان، آموزشگاه دخترانه ی ایثار

خلاصه مقاله:
امروزه یکی از اهداف آموزش و پرورش، استفادهی موثر دانش آموزان از علم و دانش است . آموزش نیز یکی از ارکان مهم در امر یادگیری است که بهرهگیری از شیوههای نوین تدریس به تسهیل آن کمک زیادی می کند. اموزگاران و دبیران باید بدانند که هرکدام از این روشها را باید در شرایط مناسب خود به کار ببرند. از طرف دیگر دانش آموزان نیز باید به دانش و مهارتهای نوین مجهز باشند تا هرگز در تنگنا قرار نگیرند. هوشمندسازی مدارس یکی از دلایل ضرورت روش تدریس نوین محسوب می شود که در سالهای آینده شاهد همه گیری آن در مدارس خواهیم بود. در این مقاله که به صورت مروری و با استناد منابع کتابخانه ای انجام شده است به بررسی اهمیت بکارگیری شیوهای نوین اموزش در مقطع ابتدایی می پردازیم .

کلمات کلیدی:
بکارگیری ،شیوه ای نوین ، اموزش، مقطع ابتدایی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1874943/