شهناز قلاوند - لیسانس فیزیک
گلثومه محمدپور - کارشناسی مددکاری اجتماعی
سیده سکینه حسینی جوینی - لیسانس تربیت بدنی

رابطه وضعیت اجتماعی، اقتصادی، و فرهنگی خانواده با جهت گیری اهداف دانش آموزان یک موضوع چند جانبه است و تاثیر گذاری این عوامل به شدت به متغیرهای مختلف بستگی دارد. پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از مهم ترین اهداف آموزش و پرورش است. عوامل مختلفی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارند، از جمله وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای فردی. باید دانست که عوامل متعددی بر نگرش کودک ازخود و اعضای خانواده ی خود موثر است، از آن جمله می توان به عوامل اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی حاکم بر خانواده اشاره کرد که ارتباط مستقیم با سطح سواد و تحصیلات خانواده دارد. شخص باسواد امکان سلامت اقتصادی و تصمیم گیری بیشتری دارد و چنین انسانی نسبت به خود و فکر و فرهنگ جامعه بصیرت بیشتری دارد. سواد و تحصیلات، از دیدگاه اقتصادی، افراد را به سوی رشد و توسعه ی درونزاد و خلاق و هماهنگ با اجتماع و کشور هدایت می کند و از دیدگاه تخصصی، جامعه را موفق می سازد، افراد بزرگسال به عنوان عامل اساسی تولید، حتی با یک اصطلاح اقتصادی خاص که همان جمعیت فعال یا نیروی کار می باشد، مشخص می شوند در این مقاله شما را با اهمیت و نقش و رابطه ی وضعیت اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی خانواده در جهت گیری اهداف و عملکرد تحصیلی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

وضعیت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، عملکرد تحصیلی، اهداف، خانواده.