صغری نظامی - دبیرآموزش و پرورش
مریم جعفری - دبیرآموزش و پرورش
مریم اشرفی - دبیرآموزش و پرورش
راضیه رمضانی - دبیرآموزش و پرورش
طاهره محمدپور - دبیرآموزش و پرورش
زهرا اردشیرنشان - دبیرآموزش و پرورش

هدف تحقیق حاضربررسی رابطه بین تعامل والدین با فرزندان بر پیشگیری از رفتار خشونت آمیز در دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول در شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲ بود. جامعه آماری این پژوهش ، تمامی دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول که تعداد آنان ۲۴۰۰ نفر بوده و از میان آنان تعداد۳۳۱ نفر به عنوان نمونه به روش تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه تعامل والدین با فرزندان و رفتار خشونت آمیز استفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل همبستگی حاکی از وجود رابطه منفی و معنادار بین رفتار خشونت آمیز دانش آموزان با رابطه با پدر و خرده مقیاس های عاطفه مثبت ، آمیزش و ارتباط -بود .بین رفتار خشونت آمیز دانش آموزان با رابطه با مادر و خرده مقیاس های عاطفه مثبت ، آزردگی وسردرگمی و ارتباط نیز همبستگی منفی و معنادار دیده شد، نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که رابطه با پدر و رابطه با مادر می تواند هم رفتار خشونت آمیز دانش آموزان پیش بینی کند.

تعامل والدین با فرزندان ، رفتار خشونت آمیز