CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

جایگاه آموزش مهارت کارآفرینی در مقطع آموزش ابتدایی

عنوان مقاله: جایگاه آموزش مهارت کارآفرینی در مقطع آموزش ابتدایی
شناسه ملی مقاله: SETBCONF03_219
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش ها و دستاوردهای نو در علوم، مهندسی و فناوری های نوین در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه امیری - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شهرستان نوراباد ممسنی
معصومه امیری - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شهرستان نوراباد ممسنی
محبوبه حاجتی - کارشناسی مد یر یت دولتی دانشگاه آزاد شهرستان نوراباد ممسنی
فاطمه علمداری - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شهرستان نوراباد ممسنی

خلاصه مقاله:
کارآفرینی مبدل به یک امر ضروری برای جوامع مختلف گردیده است، زیرا این امر نه تنها امکان دستیابی فرد به منابع مالی حاصل از ایده را مهیا می کند، بلکه با حل مشکلات به شیوه ای نوین، موجبات پیشرفت و توسعه یک کشور را زمینه سازی میکند. با توجه به اهمیت کارآفرینی، کشورهای در حال توسعه از جمله ایران در پی ایجاد، گسترش و آموزش کارآفرینی در مدارس جهت شناسایی و هدفمند سازی افراد کارآفرین از کودکی و نوجوانی می باشند.فراهم کردن فرصت کارآفرینی در کشور می تواند آینده ی روشنی را در حوزه های اقتصادی، سیاسی و اجتماعی برای کشورمان رقم بزند. با ایجاد آموزش کارآفرینی در مدارس دانش آموزان برای حل مشکلات و مسائل با یکدیگر و به صورت گروهی فعالیت می کنند. همچنین به طور آنلاین مورد آموزش قرار میگیرند و دانش و هنر را با یکدیگر ادغام می کنند.[۱]

کلمات کلیدی:
جایگاه آموزش ، کارآفرینی ، آموزش ابتدایی، آنلاین.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1875989/