مهین دل آرا - دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران
فضل الله غفرانی پور - ، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
پرویز آزاد فلاح - دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
صدیقه سادات طوافیان - دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
انوشیروان کاظم نژاد - دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
مهدی کوشکی - دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران

چکیده زمینه و هدف : سندرم قبل از قاعدگی اختلالی شایع بوده و توسط ابزارهای مختلف مورد ارزیابی قرار می گیرد. با این وجود هیچ توافقی در مورد وجود یک معیار تشخیصی واحد در سطح جهانی و ملی وجود ندارد. این تحقیق با هدف طراحی و روان سنجی مقیاسی برای سنجش علایم سندرم قبل از قاعدگی و تعیین روایی و پایایی آن در نوجوانان شهرستان سبزوار در سال ۱۳۸۹ به مرحله ی اجرا در آمد. مواد و روش کار: در این پژوهش روش شناسی، برای تعیین گویه های ابزار، ابتدا مصاحبه های گروه متمرکز و فردی با دانش آموزان دختر دبیرستانی به روش نمونه گیری مبتنی بر هدف بعمل آمد. سپس ابزار جدید بر اساس نتایج حاصل از مصاحبه ی کیفی و علایم گزارش شده در برخی معیارهای تشخیصی طراحی گردید. ویزگیهای روان سنجی مقیاس شامل روایی صوری، محتوایی و سازه به همراه پایایی آن به روش همسانی درونی با استفاده ازنرم افزار آماری SPSS ۱۶تعیین شد. یافته ها : تحلیل محتوای نتایج حاصل از مصاحبه منجر به تبیین دو درونمایه اصلی علایم جسمی و روحی- رفتاری شد. مقادیر نسبت و شاخص روایی محتوا به ترتیب برابر ۷۸/۰ و ۹/۰ بود. تحلیل عامل اکتشافی نیز نشاندهنده دو عاملی بودن ابزار طراحی شده بود. این دو عامل در مجموع ۳۷ % واریانس کل سوالات را تبیین می نمود. در تعیین پایایی این ابزار، ضریب آلفای کرونباخ برای عامل اول و دوم به ترتیب برابر ۹۱۵/۰ و ۷۹۱/۰ تعیین شد. نتیجه گیری: مقیاس طراحی شده برای سنجش سندرم قبل از قاعدگی در بین دختران نوجوان ایرانی از روایی و پایایی مناسب برخوردار است.

Key words: Premenstrual Syndrome, Psychometric Testing, High School Adolescents., واژه های کلیدی: سندرم قبل از قاعدگی, روان سنجی, تحلیل عاملی, نوجوانان دبیرستانی