سحر منصوری - کارشناس مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار، آموزگار مقطع ابتدایی دبستان دخترانه سبز سما سیاهکل، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان،ایران

بیش از چند قرن است که در سراسر جوامع بشری به بررسی تاثیر آواها و انواع موسیقی بر احساسات، روح و جسم پرداخته شده است. با توجه به اهمیت موضوع، هدف پژوهش حاضر تاثیر موسقی بی-کلام بر دست خط دانش آموزان می باشد. در این مقاله ابتدا به معرفی موسیقی و انواع آن به خصوص موسیقی های ارزشمند و تاثیرگذار پرداخته سپس به اهمیت خوش نویسی در زندگی اجتماعی هر فرد تاکید شده است. نگارنده بر آن است به این پرسش پاسخ دهد که آیا موسیقی بی کلام می تواند بر دست خط دانش آموزان موثر باشد؟ تحقیق حاضر به روش کتابخانه ای، بررسی کتب، مقالات مرتبط با موضوع و به صورت آزمایشی به مدت ۵ ماه برروی دانش آموزان کلاس چهارم مدرسه سبز سما سیاهکل در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ انجام شده است. مهم ترین نتایج حاکی از آن است که موسیقی بی-کلام ملایم حس زیبا نویسی را در انسان پرورش می دهد. خلاقیت در نوشتن ایجاد می کند و به دلیل طبیعتی که دارد نه تنها بر روح بلکه بر جسم و حرکت صحیح دست هم موثر می باشد و در نتیجه منجر به دست خط بهتر دانش آموزان می شود.

موسیقی، موسیقی بی کلام، دست خط، دانش آموزان