محدثه نفر سفیددشتی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شهرکرد

این پژوهش با هدف آشنایی با روش های تدریس نوین ریاضی در جهت به کار گیری آن ها توسط معلمین و مدرسین صورتگرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع خارجی و به روز استفاده شود تا مطالب نو و تاثیر گذار باشندباشند. در ابتدای مقاله از اهمیت درس ریاضی سخن به میان آمده و سپس به روش های تدریسی که در اروپا معروف بوده ودرحال به کارگیری است نام برده شده و هرکدام به صورت دقیق تعریف شده است. روش های زیادی برای تدریس ریاضیوجود دارد که چند نمونه از معروفترین آنها در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته اندو که در نتیجه به این نکته پی بردهشده است که روش تعاملی به دلایل مختلف همچون ایجاد انگیز، تعامل و همکاری دانش اموزان و یادگیری عمیق بهترینروش یادگیری ریاضی برای معلمان است.

ریاضی، تدریس، یادگیری