مجید عبدالعلی پور - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد سلماس، سلماس، ایران.
خلیل پاکدل کهنه شهری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد سلماس، سلماس، ایران.
حمیدرضا ایرجی کهنه شهری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد سلماس، سلماس، ایران.

هدف این تحقیق بررسی راه های اشتراک گذاری دانش درآموزش و پرورش یا مدرسه می باشد. این تحقیق به صورت مروری به رشته تحریر در آمده است. راه های اشتراک گذاری دانش در آموزش و پرورش و مدارس می تواند به شکل های مختلفی انجام شود. معلمان می توانند به دانش آموزان اجازه دهند تا مطالب خود را به نحوی کوتاه و جذاب به بقیه دانش آموزان ارائه دهند. استفاده از فناوری و ابزارهای آموزشی مانند نرم افزارها، وب سایت ها و برنامه های موبایلی، امکان اشتراک گذاری دانش و منابع آموزشی را فراهم می کند. تشکیل گروه های مطالعه با هدف اشتراک گذاری دانش و تجارب درون یک کلاس درس یا مدرسه، می تواند به دانش آموزان کمک کند تا از همدیگر یاد بگیرند. به اشتراک گذاری منابع آموزشی و مطالعه آنلاین از طریق وب سایت ها، ویدئوها، دوره های آموزشی آنلاین و پلتفرم های اجتماعی می تواند راهی موثر برای انتشار دانش باشد. با استفاده از این راه ها، اشتراک گذاری دانش در آموزش و پرورش و مدارس می تواند بهبود و ارتقاء دانش و تعلم دانش آموزان را تسریع کند.

راه های، اشتراک گذاری، دانش، آموزش و پرورش، مدرسه