بررسی رابطه مدیریت مدارس و هوشمندسازی آن در عصر تکنولوژی
عنوان مقاله: بررسی رابطه مدیریت مدارس و هوشمندسازی آن در عصر تکنولوژی
شناسه ملی مقاله: ICMHSR14_248
منتشر شده در چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: ICMHSR14_248
منتشر شده در چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
فرحناز دلاوری - فارغالتحصیل کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه. ساوه. ایران.
خلاصه مقاله:
فرحناز دلاوری - فارغالتحصیل کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه. ساوه. ایران.
مدیریت مدارس در عصر تکنولوژی باید نقش فعالی در هوشمندسازی آن داشته باشد. هوشمندسازی مدارس با استفاده از فناوریاطلاعات و ارتباطات، به مدیران مدارس کمک می کند تا بهبود کیفیت آموزش و پرورش را در مدارس خود داشته باشند. نقشمدیریت مدارس در هوشمندسازی آن شامل توسعه و پیاده سازی راهکارهای نوین برای آموزش و پرورش، ارائه دهنده سیستمهای مدیریت آموزشی جدید و مدرن، برقراری ارتباطات موثر با دانش آموزان و اولیا، ارائه دهنده خدمات آموزشی و تکنولوژیکیبه دانش آموزان و معلمان، تشکیل دهنده یک بستر فرهنگی برای توسعه و پیشرفت دانش آموزان و معلمان می باشد. مدیریتمدارس در عصر تکنولوژی، باید تلاش کند تا با توجه به پیشرفت تکنولوژی، مدارس را هوشمندسازی کند و با ارائه خدماتآموزشی مدرن، کیفیت آموزش و پرورش را بهبود بخشد. هدف مقاله حاضر، بررسی نقش مدیریت مدارس در هوشمندسازی آندر زمان تکنولوژی است و راهکارهایی را در این باره ارائه می دهد.۱
کلمات کلیدی: تکنولوژی، فناوری، مدیریت، هوشمندسازی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1895060/